科目名称：  语言学与英语教学  
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本大纲包括参考书目、考试形式和试卷结构、考查范围三部分。
I.参考书目
1.《语言学教程》（第4版），胡壮麟，北京大学出版社，2011年；
2. Approaches and Methods in Language Teaching (《语言教学的流派》第2版)， Richards J. C. & Rogers，T. S. 外语教学与研究出版社，2010年；
3.《英语教学法教程》第2版，王蔷主编，高等教育出版社，2011年。
II.考试形式和试卷结构
一、试卷满分及考试时间
本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。
二、答题方式
答题方式为闭卷、笔试。
三、试卷内容结构
语言学占 40%；
英语教学法占 30%；
语言教学的流派占 30%
四、试卷题型结构
第一部分：语言学
（1）名词解释题：6道题，每题5分，共计30分；
（2）简答题：3道题，每题10分，共计30分。
第二部分：英语教学法
（3）教学设计（对所给的教学材料进行教学设计并阐述设计意图）1道题，20分；学案评价（运用相关理论对所给的学案予以分析性评价）1道题，10分。
（4）教学案例评析：1道题，15分。
第三部分：语言教学主要流派
（5）论述题：概括、评价、比较各教学流派的特点、差异及应用：1道题，20分。
（6）材料论述题：阅读英语教学流派相关文章，并写出概述和评论；1道题，25分。
III．考查范围
第一部分：语言学
[《语言学教程》1-5章，8章，11章]
普通语言学及语言学各微观分支学科的基本概念；语言学理论在语言教学中的应用及对英语教学的影响。
第二部分：英语教学法
（1）交际教学原则与任务型教学模式；   
（2）备课与编写教案、课堂管理方法；  
（3）语言知识的教学方法与听说读写四项技能的教学；
（4）学习者个体差异与学习策略培养。
第三部分：语言教学主要流派
（1）当前外语教学主要流派的发展简史和发展趋势；
（2）听说法、情景教学法、全身反应教学法、多元智能教学法、交际教学法、自然教学法、合作学习法、任务教学法等各流派的比较与评估（各种教学法的特点与差异）。